Senin,16 September 2019 - Kelas 7

BAB 2

TEMA : Memidoghan

Pertemuan 3

Kegiatan	Langkah-langkah Model Discovery	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Waktu
Pendahuluan	Menciptakan Situasi (Stimulasi)	-   siswa nimbal sapaan guru atau sebalikni -   perwakilan siswa nyiapko di lom bahasa lampung atau mimpin du’a    memusatkan perhatian siswa -  guru nayangko gambar  teka-teki dalam bentuk kata benda dan kata kerja	3 menit 2 menit
Kegiatan Inti	Identifikasi teks dan pembahasan Observasi Menanya Mengumpulkan data Mengasosiasi data/ menalar Mengomunikasi Reward	-   menyampaikan scenario /langkah-langkah pembelajaran (secara kelompok, membaca, menuliskan kata sulit) menanyakan, menyusun teteduhan/saganing) -  siswa mengidentifikasi contoh teteduhan/saganing -  siswa menanya arti kata dengan sesama teman atau guru - siswa  menyusun contoh teteduhan /saganing -  siswa berlatih memperagakan sekiman/ teteduhan/ saganing yang telah mereka susun -  siswa memperagakan sekiman/ teteduhan/ saganing yang telah mereka susun -  Guru memberi tanggapan dari hasil kerja siswa dan penampilan siswa -  guru ngilu perwakilan kelompok ngeni tanggapan jama penampilan  teteduhan/ saganing -  membuat kesimpulan tentang teteduhan/ saganing	5 menit 10 menit 5 menit 10 menit 10 menit 5 menit 15 menit 3 menit 2 menit
Kegiatan Penutup		-     guru dan siswa mereview hasil pembelajaran -     guru memberikan pujian atau aplus untuk penampilan proses pembelajaran -     siswa menjawab pertanyaan tentang kaidah membuat teka-teki, dan manfaat teka-teki	1 menit 1 menit 3 menit 2x 20 menit

I. Penilaian

1. Metode dan Bentuk Instrumen

Metode	Bentuk instrumen
Sikap	Lembar pengamatan sikap dan rubrik
Tes unjuk kerja/penampilan	Tes penilaian penampilan
Tes tertulis	Tes uraian

2. Instrument

            a. Lembar pengamatan sikap

            1. Perilaku ilmiah

Nama siswa      :           ……………………………………………………………..

Nomor absen    :           ……………………………………………………………..

Kelas                 :           ……………………………………………………………..

No.	ASPEK SIKAP	HASIL PENGAMATAN
		Sering Terlihat	Terlihat	Kurang Terlihat	Tidak Terlihat
		4	3	2	1
1.	Disiplin
	-Hadir tepat waktu
	-Mengumpulkan tugas tepat waktu
2.	Sopan santun
	-memberi salam, menyapa dengan santun dengan bahsa lampung
3.	Kerjasama
	-Aktif dalam kelompok
	-Diskusi dengan teman
4.	Kritis
	-Spontan Bertanya
	-Aktif bertanya
5.	Rasa ingin tahu
	-  Selalu bertanya
	-Antusias dalam kegiatan kelompok
	JUMLAH